Лучшие омские практики подготовки высококлассных специалистов для промышленной отрасли масштабируют в регионах страны
На вооружение возьмут зарекомендовавший себя формат «Школа — вуз — предприятие».
Виталию Сараеву 23 года, он учится в университете, играет в баскетбол и работает на одном из самых современных и высокотехнологичных предприятий региона — заводе «Полиом».
«Учусь заочно на третьем курсе. Последний год мне остался. Учился по ускоренной программе в колледже. У меня выбор между строительством и переработкой нефти и газа. Но я решил связать свою профессию с переработкой нефти», — рассказал аппаратчик полимеризации 5-го разряда, завод «Полиом» Виталий Сараев.
Сделать выбор молодому студенту помогли стажировка и опытные коллеги. Сейчас на заводе активно внедряют современные практики по обучению персонала, а также с успехом используют проверенные временем инструменты, такие, как наставничество.
«Мы развиваемся, развиваем свои программы для наставничества, мы стараемся учитывать все эти разности между поколениями», — сообщил исполняющий обязанности начальника смены цеха полимеризации, завод «Полиом» Станислав Шепель.
Как быстро и эффективно подготовить промышленников со школьной скамьи — главная тема второго дня форума «Технологический и кадровый суверенитет отечественного машиностроения». Участники и эксперты обсуждают лучшие кейсы.
«Основные акценты у нас делаются на профориентацию, на трудоустройство. Помощь в повышении квалификации, переподготовке, результатом можно считать то, что в этом году почти 2000 школьников получили первую рабочую профессию. А это и профориентация, и, возможно, подспорье в будущем трудоустройстве», — сказал руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Омской области Антон Савин.
Такая площадка для обмена опытом открыта в Омске неслучайно. В регионе сконцентрирован ключевой оборонно-промышленный и нефтехимический комплексы страны. Школы, колледжи и вузы готовят инженеров в тандеме с продвинутыми заводами.
«Идея бесшовная — от школы до предприятия, во всех школах сейчас есть в партнёрах не только университеты, но и индустриальные партнёры. Как правило, это ведущие корпорации. И во всех школах ребята интегрируются в решение вмонтированных задач», — сообщил руководитель методического центра «Передовые инженерные школы» НИЯУ МИФИ, профессор Георгий Тихомиров.
Сейчас власти региона формируют базу индустриальных партнёров для создания межвузовского кампуса. Инвестиционные планы предполагают сотрудничество на ближайшие 10–15 лет. Сверстать проект специалисты планируют уже весной.
«Учусь заочно на третьем курсе. Последний год мне остался. Учился по ускоренной программе в колледже. У меня выбор между строительством и переработкой нефти и газа. Но я решил связать свою профессию с переработкой нефти», — рассказал аппаратчик полимеризации 5-го разряда, завод «Полиом» Виталий Сараев.
Сделать выбор молодому студенту помогли стажировка и опытные коллеги. Сейчас на заводе активно внедряют современные практики по обучению персонала, а также с успехом используют проверенные временем инструменты, такие, как наставничество.
«Мы развиваемся, развиваем свои программы для наставничества, мы стараемся учитывать все эти разности между поколениями», — сообщил исполняющий обязанности начальника смены цеха полимеризации, завод «Полиом» Станислав Шепель.
Как быстро и эффективно подготовить промышленников со школьной скамьи — главная тема второго дня форума «Технологический и кадровый суверенитет отечественного машиностроения». Участники и эксперты обсуждают лучшие кейсы.
«Основные акценты у нас делаются на профориентацию, на трудоустройство. Помощь в повышении квалификации, переподготовке, результатом можно считать то, что в этом году почти 2000 школьников получили первую рабочую профессию. А это и профориентация, и, возможно, подспорье в будущем трудоустройстве», — сказал руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Омской области Антон Савин.
Такая площадка для обмена опытом открыта в Омске неслучайно. В регионе сконцентрирован ключевой оборонно-промышленный и нефтехимический комплексы страны. Школы, колледжи и вузы готовят инженеров в тандеме с продвинутыми заводами.
«Идея бесшовная — от школы до предприятия, во всех школах сейчас есть в партнёрах не только университеты, но и индустриальные партнёры. Как правило, это ведущие корпорации. И во всех школах ребята интегрируются в решение вмонтированных задач», — сообщил руководитель методического центра «Передовые инженерные школы» НИЯУ МИФИ, профессор Георгий Тихомиров.
Сейчас власти региона формируют базу индустриальных партнёров для создания межвузовского кампуса. Инвестиционные планы предполагают сотрудничество на ближайшие 10–15 лет. Сверстать проект специалисты планируют уже весной.
Фото: 12 канал.
По теме:
Омская область активно участвует во всероссийском движении «Профессионалы»В финале чемпионата «Профессионалы» примут участие три омских студента
Теги
Поделиться новостью
Новости партнеров
По теме
