"Так работать нельзя!": в минобразования прокомментировали проблему учёта омских детей в "Навигаторе"
О ней стало известно из публичного обращения одного из омских учителей.
Сообщение в соцсетях, которое появилось ещё в выходные дни, быстро обрело популярность у пользователей. В нём от лица учительского сообщества подчеркивается недопустимость привлечения педагогов к решению сугубо бюрократических вопросов, да ещё и в нерабочее время.
На жалобу оперативно отреагировали в министерстве образования, где разделили возмущение преподавателей. Департамент образования Омска дал некорректную схему работы людям, занимающимся системой "Навигатор". Звонки министру Татьяне Дерновой от директоров школ стали поступать ещё с пятницы.
- Зачем перекладывать ответственность на простых учителей, заставляя их заниматься не просто решением вопроса, а, по сути, исправлением сложившейся ситуации учета детей в дополнительном образовании? В выходные подобные вопросы решать просто недопустимо! Организовать чёткую работу с автоматизированной системой дополнительного образования "Навигатор" ответственным лицам в муниципальных органах управления образованием надо было ещё с весны. Сделать её в аврале за два дня невозможно, так работать нельзя, - отреагировала Татьяна Дернова.
Заметим, что сумятица с регистрацией детей на программы дополнительного образования в "Навигаторе" касается не только педагогического состава региона, но бьёт и по родителям. С начала учебного года призывы срочно зарегистрировать детей на очередную программу валятся на получателей образовательных услуг из разных учреждений с завидной регулярностью. Всё это в авральном режиме.
- Вечер пятницы прошёл тяжело: в родительский чат каждые полчаса стали валиться панические просьбы зарегистрироваться на "Час общения". Пароль от системы "Навигатор" у меня на домашнем компьютере, я нахожусь за городом. К середине ночи стало понятно, что на учителя сильно давят, и вопрос придётся как-то срочно решить. Пришлось просить родственников приезжать к нам домой и по телефону давать инструкции, как провести запись. Это дурдом! - жалуется мама омского школьника Светлана.
С утра в минобре начали консультировать руководителей городских школ по исправлению ситуации. Для снятия бюрократической нагрузки с учителей уже составлен перечень отчётной документации. В документе минпросвещения РФ, разработанном совместно с Федеральной службой по надзору в сфере образования, количество обязательных документов сведено к четырём: основной образовательной программе, журналу учёта успеваемости, журналу группы продлённого дня и личным дела школьников. Всё, что не входит в этот перечень, учителями или классными руководителями вестись не должно.
В минпросвещении РФ рассчитывают, что это поможет снизить нагрузку на педагогов и развязать им руки для непосредственно учебной деятельности.
- Он [документ] позволит освободить время для творческой работы учителя с детьми, развития его педагогического мастерства, совершенствования методов обучения и воспитания. Благодаря таким шагам мы сможем создать условия для формирования новой, комфортной, современной образовательной среды, - считает министр просвещения Сергей Кравцов.
В Рособрнадзоре согласны, что сокращение объёма бумажной работы - давно назревшая мера. Сейчас борьба с непрофильной нагрузкой уже началась.
Текст: Татьяна Рейн.
Фото: 12 канал.
Новости по теме:
В Омске активно внедряется портал дополнительного образования для детей
На оснащение омских центров дополнительного образования потратили 21 млн рублей
Теги
Поделиться новостью
Новости партнеров
По теме
