Новый инструмент для профилактики поведения подростков получили педагоги Омской области
20 омских учителей познакомились с картой наблюдения для экспресс-диагностики на форуме в Новосибирске.
Педагоги из Омской области освоили новые методики работы с подростками на региональном этапе Всероссийского форума классных руководителей. В числе самых важных инструментов спикеры представили карту наблюдения для экспресс-диагностики отклоняющегося поведения. Этот инструмент поможет вовремя выявлять проблемы у школьников и принимать меры по их решению.
В работе форума в Новосибирске приняли участие 200 педагогов из 10 регионов Сибирского федерального округа. От Омской области в мероприятии участвовали 20 учителей и кураторов, представляющих различные учебные заведения региона.
«Классный руководитель — это значимый взрослый, который в первую очередь заметит у ребёнка изменения в поведении, охлаждение к учёбе, напряжённые отношения в классе или семье, сможет оперативно и грамотно исправить ситуацию», — пояснила психолог, эксперт федерального центра «Профилактика» Татьяна Власова.
На секции «Если друг оказался вдруг» участники обсуждали проблемы деструктивного поведения учащихся, изучали механизмы выявления девиантного поведения несовершеннолетних и осваивали техники помощи подросткам в кризисных ситуациях.
Исполнительный директор ФКР Александра Поблинкова и модератор Кирилл Иванов познакомили участников с возможностями телешоу «Классная тема!». Второй день форума начался с беседы о патриотизме «С чего начинается Родина», которую провёл участник специальной военной операции Сергей Цикаленко.
В рамках марафона лучших практик омские педагоги поделились опытом работы по направлениям: патриотическое воспитание, эстетическое развитие, профориентация, волонтёрство, туризм и краеведение. Всего на форуме было представлено более 70 практик классного руководства.
В работе форума в Новосибирске приняли участие 200 педагогов из 10 регионов Сибирского федерального округа. От Омской области в мероприятии участвовали 20 учителей и кураторов, представляющих различные учебные заведения региона.
«Классный руководитель — это значимый взрослый, который в первую очередь заметит у ребёнка изменения в поведении, охлаждение к учёбе, напряжённые отношения в классе или семье, сможет оперативно и грамотно исправить ситуацию», — пояснила психолог, эксперт федерального центра «Профилактика» Татьяна Власова.
На секции «Если друг оказался вдруг» участники обсуждали проблемы деструктивного поведения учащихся, изучали механизмы выявления девиантного поведения несовершеннолетних и осваивали техники помощи подросткам в кризисных ситуациях.
Исполнительный директор ФКР Александра Поблинкова и модератор Кирилл Иванов познакомили участников с возможностями телешоу «Классная тема!». Второй день форума начался с беседы о патриотизме «С чего начинается Родина», которую провёл участник специальной военной операции Сергей Цикаленко.
В рамках марафона лучших практик омские педагоги поделились опытом работы по направлениям: патриотическое воспитание, эстетическое развитие, профориентация, волонтёрство, туризм и краеведение. Всего на форуме было представлено более 70 практик классного руководства.
Фото: пресс-служба министерства образования Омской области.
По теме:
Теги
Поделиться новостью
Новости партнеров
По теме
